segunda-feira, 30 de novembro de 2015

ENTREVISTA #5: 9º ano (Alunos)



O nosso último bate papo do ano foi com algumas alunas dos 9º anos. Essas meninas estão encerrando suas jornadas na nossa escola e partindo pra uma nova etapa. 
As meninas que participaram da entrevista foram: Rebeca e Sabrina do 9º ano A e Alanis, Ana Vitória, Isabel, Luana, Mikaellen, Tayna e Yasmin do 9º ano B.


Confere aí como foi a nossa conversa. =)


1. Há quanto tempo vocês estudam no Thereza Maciel?
“Eu entrei no ano passado, 8º ano” (Mikaellen).

“Eu estudo aqui desde o 2º ano” (Rebeca).

“O resto desde o 1º ano” (Alanis).

2. O caminho até o 9º ano foi difícil?
“Nem difícil, nem fácil” (Sabrina).

3. Qual foi a matéria que vocês tiveram mais dificuldades?
“Português” (Alanis e Tayna).

“História” (Rebeca e Sabrina)

“Matemática” (Yasmin, Mikaellen, Isabel, Ana Vitória e Luana).

4. Vocês se consideram boas alunas?
“SIM!!!!”

5. As salas dos 9º anos se dão bem umas com as outras?
“Acho que não, algumas salas são muito individualistas” (Ana Vitória).

6. Vocês já repetiram de ano? Se, sim, como é ter que estudar o mesmo ano tudo de novo?
“Sim. Eu repeti o 4º ano, foi muito chato” (Yasmin).

“Sim. Eu repeti o 5º ano, porque precisei mudar de casa. Foi bem chato, também (Mikaellen).

7. Vocês são muito bagunceiras?
“Não. Só em alguns momentos” (Ana Vitória).

8. Algum de vocês já foi pra direção ou recebeu convocação? Por que?
“NÃO!!!!”

9. Vocês já estudaram em outra escola? Qual?
“EMEF Claudio Emanuel da Costa” (Rebeca).

“EMEI Carmem Miranda” (Alanis, Isabel, Luana, Ana Vitória e Sabrina).

“Magalhães” (Tayna).

“Vinicius de Moraes” (Mikaellen).

10. Se tivesse Ensino Médio aqui no Thereza, vocês gostariam de continuar estudando aqui?
“Eu acho que não” (Yasmin).

“Sim” (Tayna, Mikaellen, Alanis, Isabel, Ana Vitória, Luana, Rebeca e Sabrina).


11. Em algum momento, ao longo desses anos, vocês sentiram vontade de mudar de escola? Por que?
“Sim, porque no começo era um pouco rígida. Usar o uniforme quando eu não queria”… (Ana Vitória).

“Sim, por causa do TCA. Eu achava que não ia conseguir fazer” (Tayna e Yasmin).

“Sim, para conhecer vários alunos de outras escolas” (Alanis).

12. De todos esses anos na escola, qual foi o mais legal e divertido?
“O ano passado. O 8ºano, porque conhecemos gente nova. Os alunos dos 9º anos eram divertidos” (Alanis).

“E também ficamos mais perto das nossas amigas, esse ano mudamos de sala” (Ana Vitória).

“Ano passado, a bagunça era boa. Foi divertido!” (Luana).

“O 6ºano também foi muito legal” (Isabel).

 13.  Recentemente, vocês apresentaram o TCA, o que vocês acharam dessa experiência? Foi muito difícil realizar esse trabalho?
“Foi difícil planejar, mas com empenho conseguimos fazer” (Alanis).

“Foi uma experiência legal, um treino para um futuro TCC” (Ana Vitoria).

“O que dificultava mais foi o nervosismo e a ansiedade” (Sabrina).

14. Dariam algum conselho para os alunos que estão indo para o 9º ano? E para os alunos mais novos?
“Sim, para os 9º anos, escolher fazer seus trabalhos com pessoas que vocês se entendam” (Ana Vitória).

“E para os mais novos, aproveitar enquanto está fácil” (Rebeca).

15. Do que vocês mais sentirão falta do Thereza Maciel?
"Amigos, alguns professores" (Ana Vitória).

16. Qual o professor(a) que vocês jamais irão esquecer?
“Maria de Fátima, professora de história” (Tayna, Ana Vitória, Isabel, Alanis e Luana).

“A professora Luciane de inglês” (Sabrina).

“O professor Roberto” (Mikaellen, Tayna, Ana Vitória, Luana, Yasmin e Rebeca).

17. Vocês já sabem o que querem ser quando “crescer”?
“Sim, professora” (Yasmin).

“Pediatra” (Tayna).

“Dentista” (Mikaellen).

“Perita” (Alanis).

“Fisioterapeuta” (Ana Vitória).

“Atriz” (Sabrina).

“Estilista e modelo” (Rebeca).

“Professora” (Luana).

“Engenheira agrônoma e veterinária” (Isabel).

18. “Estudar no Thereza Maciel foi...”
…legal” (Yasmin).

…complicado, de vez em quando” (Luana).

…inesquecível” (Ana Vitória).

…diferente” (Alanis).

…normal, rs” (Sabrina).

…mais ou menos (Mikaellen).

…uma experiência inesquecível” (Tayna).

…inesquecível” (Rebeca).

…daora” (Isabel).

segunda-feira, 23 de novembro de 2015

A VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA DE ESPORTES NA ESCOLA



Esse ano, a nossa escola desenvolveu diversas atividades esportivas que cativaram demais os nossos alunos. Além das aulas de Educação Física que fazem parte do currículo escolar, ao longo do ano os professores Roberto e Rodrigo desenvolveram projetos que estimularam a prática do xadrez e vôlei respectivamente. Em parceria com a ONG Mangalô, nossos alunos também participaram do projeto de basquete. 

O Grêmio Estudantil também colaborou com o incentivo da prática de esportes na escola, organizando, ao longo do ano, jogos interclasses de queimada e futsal masculino e feminino. Além do interclasse tivemos também o campeonato de xadrez. 

Interclasse Futsal Masculiono e Feminino
Campeonato de Xadrez

Campeonato de Xadrez



E nossos alunos não pararam por aí, eles também participaram das Olimpíadas Estudantis 2015, onde praticaram várias atividades como futsal, basquete e teg rugby.

Enfim, em 2015, nossos alunos aprenderam que praticar esportes é muito mais que simples diversão, praticar esporte contribui muito para o nosso aprendizado e para desenvolver o raciocínio, além de ser muito bom para a nossa saúde física e mental.
 

Olimpíadas Estudantis 2015








"Praticar esportes é muito importante, pois ajuda a melhorar nossos reflexos, nos movimentamos melhor e adquirimos mais disposição para fazer outras coisas, como estudar, trabalhar, viajar... Além disso, também é muito legal praticar esportes (Arthur, 6º ano B)".

"Valorizar a prática de esportes na escola é muito bom. Além das aulas de educação física, existem os projetos, como o basquete e o xadrez. Assim, sentimos mais vontade de passar mais tempo na escola do que brincando na rua, por exemplo (Kayke, 5º ano A)".

"A valorização e a prática de esportes são importantes para manter a saúde, boa forma e um bom condicionamento físico. Sem esportes podemos desenvolver diversos problemas de saúde como a obesidade, além de ficarmos sedentários. Com esportes, podemos melhorar nosso equilíbrio, agilidade, força etc (Patrick Lopes, 8º ano B)".